Jeudi 13 Octobre 2016

Le 13 octobre à 18h30, étaient réunis pour la première fois les trois groupes de participants aux cafés conversations en anglais américain organisés par l’Association Orléans Wichita (OW!), qui anime le jumelage entre Orléans et les USA.

Ils étaient une vingtaine de courageux à avoir bravé la pluie pour rencontrer les amis américains d’Orléans Wichita venus des quatre coins des États-Unis : Emma du Vermont, Françoise du Nouveau Mexique, Jenny de l’État de Washington, Michael et Sophia de Wichita au Kansas, Kaya de Louisiane, Carrina de Caroline du Nord, Elaine de l’Ohio et Erin de l’Iowa.Ces animateurs sont étudiants, assistants de langue dans des écoles, des collèges ou des lycées de l’Agglo ou bien membres de familles d’expatriés US installés sur Orléans et ils ont à cœur de faire découvrir leur langue et ses accents.

Dans le cadre très privilégié de la Maison du Lycéen du Lycée Jean Zay, mise à disposition de l’association, les groupes se sont répartis dans différentes salles autour de boissons chaudes et de petites gourmandises et ont conversé exclusivement en anglais sur le sujet des voyages à l’étranger. Les Américains ont lancé les discussions à partir de leur témoignage et de leur expérience en France.

Le but était que chacun puisse entendre parler l’anglais américain et puisse s’exprimer dans la langue de Faulkner. Au terme de deux heures de conversations à bâtons rompus, il semble que la mission ait été parfaitement remplie ! Prochains rendez-vous : les jeudis 17 novembre et 15 décembre 2016

Inscription obligatoire à l’adresse Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..

Le calendrier complet est en ligne sur le site internet de l’association, rubrique « actions », www.orleans-wichita.com et sur la page facebook « OW Orléans Wichita ». Pour se joindre à une session du club de discussion franco-américain, une petite participation financière est demandée : 1€ pour les étudiants et personnes sans emploi (sur justificatif), 5€ pour les adhérents OW! et 7€ pour les non-adhérents.          

Vendredi 2 Septembre 2016

Des BTS à la découverte du Commerce international

Une trentaine d’étudiants (enthousiastes) en BTS Commerce international, du lycée Jean-Zay d’Orléans, sont venus dans l'entreprise MAQUET, vendredi 2 septembre en matinée.

Sébastien Blanche, directeur financier de la BCU SW et responsable mondial des Financements Export, et Meryeme Oubamoh, analyste Financements Export de Getinge, leur avaient concocté une immersion très interactive.

Le Groupe leur a été expliqué, ainsi que leur usine et ses installations à travers des témoignages en salle, dont celui d’Anne-Cécile Maumy de l’Administration des ventes internationales, et des visites. Parmi celles-ci, un petit tour de l’entreprise leur a été proposé par Jérôme Baron, directeur du site; tandis que Sophie Gault, chef de produit, leur a dévoilé les éclairages mis en valeur au showroom.         

Un projet futuriste en Sciences

Mars, la planète rouge, où vivent « des petits hommes verts »…le sujet intrigue et fascine. Dès lors, l’imagination, « cette folle du logis », vagabonde et nous entraîne vers ces lointaines terres glacées et inhospitalières.

Que dire de l’exposition « Projet d’habitat martien », présentée dans l’espace situé au-dessus de la Maison des Lycéens ?

Saluons rigueur, fiabilité et richesse de l’information, désormais, accessible à tous !

Le travail des élèves de 2^nde, encadré par Mme de Koninck, professeure en S.V.T., témoigne des dernières avancées scientifiques. Le lecteur des célèbres des Chroniques martiennes de l’américain Ray Bradbury vacille, tant l’innovation scientifique rejoint ici la science-fiction.

Les constructions aux parois transparentes, véritables maisons de verre sophistiquées, surprennent et séduisent le visiteur. Dans ce décor aux allures futuristes des éoliennes sont reconnaissables. Sur Mars, les tempêtes de poussière sont légion, ne l’oublions pas !

L’expérience MELISSA (Micro Ecological Life Support System Alternative), mise au point par l’Agence spatiale européenne (ESA) retracée par les élèves, vous coupe le souffle. Désormais, c’est la survie assurée pour mille jours, la durée d’un aller-retour vers Mars !

Cet écosystème, complet et autonome, composé de cinq compartiments, produit eau, oxygène et nourriture, sans omettre le recyclage des déchets.

Dans un module on prévoit la croissance des micro-algues vertes, des spirulines ; la culture des plantes comestible est réservée à une serre.

Avec ce projet de longue haleine, mobilisateur d’énergies et de recherches pointues, le voyage interplanétaire connaît une sérieuse accélération.

De quoi éveiller bien des vocations de chercheurs chez nos lycéens…

Sans doute, comme Pascal au 17^ème siècle, « l’espace infini de ces galaxies nous effraie ».

Mais, à l’horizon de 2035, habiter sur Mars sera devenu réalité.

Marie-Claude Bouley

Vendredi 7 Octobre 2016

Le vendredi 7 octobre après-midi, une trentaine d’élèves de Seconde, de l’option Sciences et Laboratoire, du lycée Jean Zay ont parcouru les bords du Loiret des bassins d’Olivet. Munis de  gants et de pinces, et accompagnés des techniciens de l’ASRL (Association Syndicale de la  Rivière Loiret), Stéphane THAUVIN et Sylvain PINAULT, ils ont ramassé quelques 500 litres de déchets variés :« Nous avons trouvé beaucoup de bouteilles en verre, et même des chaises de jardin ».

Cette sortie sur le terrain fut également l’occasion pour les élèves, d’observer au microscope des micro invertébrés et des algues, bio indicateurs de la qualité de l’eau du Loiret, encadrés par leurs enseignants Mme DE KONINCK (SVT), Mme GROSJEAN-SQUINABOL (Physique-Chimie) et les adjoints techniques de laboratoire du lycée Mr TARAZON et Mme SOUCHAY.

« En option d’exploration Sciences et Laboratoire, nous avons choisi de travailler sur le thème de l’eau, et plus précisément sur les écosystèmes d’eau douce et sur la protection de la qualité de l’eau. L’objectif de cette sortie est de permettre aux élèves d’associer pollution et fragilité des écosystèmes aquatiques : ceux-ci dépendent d’êtres vivants invisibles, dont l’existence est insoupçonnée des élèves, mais qui sont extrêmement sensibles à  la qualité de l’eau, d’où leur fonction de bio indicateurs.

Avec cette activité ponctuelle, en partie subventionnée par l’Agence de l’Eau Loire-Bretagne (projet « Défieau ») et par la Région (action « Lycéens-Citoyens »), nous espérons également former les élèves à être des citoyens plus responsables, plus conscients de leur environnement, et même « éco-formateur » de leur entourage », expliquent leurs professeurs.

Anne-Catherine DE KONINCK